aggiornamento al 30 Novembre 2014   Introduco l’idea delle rubric dinamiche soprattutto per monitorare lo sviluppo dell’identità dello studente: non per sostituire l’idea del portfolio, al contrario per permetterne la concreta implementazione. La valutazione tramite rubric del binomio individuo/prestazione è una rappresentazione di come l’individuo ha affrontato quella prestazione. Siamo in presenza di un’istantanea, presa […]

Fatti 24 colloqui di tesi ai miei allievi di Metodi di Didattica dell’Informatica (Unimore). Almeno 20 hanno parlato di PBL-Lepida Scuola.