La valutazione delle competenze e la valutazione autentica

Enzo Zecchi

Istituto Pascal di Reggio Emilia

Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia: SSIS.

E’ attuale ed aperto il problema della valutazione delle competenze.

Non lo vogliamo certo affrontare nella sua complessità. Le nostre considerazioni si basano su un’esperienza concreta, Lepida Scuola, condotta per un quinquennio e che oggi vede impegnati in una didattica di taglio costruttivista-costruzionista, soprattutto per problemi e progetti, circa cento docenti provenienti da oltre un terzo delle scuole di ogni ordine e grado della provincia di Reggio Emilia. …

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